Recolectar información de sus variables a través de la Encuesta.
Primeramente, se estructura una encuesta y posterior se cuantifica los resultados de la misma, se puede observar debajo la estructura de la encuesta. Se encuesto a 15 estudiantes de la materia de investigación II de la carrera de psicología en la Universidad Autónoma Gabriel Rene Moreno. La encuesta realizada se realizó a través de la herramienta de google, googleform utilizando en su mayoría variables cuantitativas y algunas variables cualitativas.
posterior a ello se realiza el conteo de las respuestas obtenidas puede que de forma manual o en el ordenador, según se vea conveniente para el encuestador
Generar Base de datos en SPSS
Posteriormente
se realiza una base de datos en el programa SPSS, como primer paso dentro del
programa se define las variables y sus características en su vista de variables
para luego ingresar los datos de cada variable.
Análisis
de Frecuencias con el gráfico correspondiente para una de las variables
cuantitativas de su estudio e interprete los resultados.
En este apartado se procederá
a analizar la frecuencia con al cual se eligió una determinada opción dentro
del cada variable
Generar Cruce de Variables
En este apartado se procede a cruzar variables para ver la correlación existente entre ambas variables y poder analizar de manera practica la problemática propuesta tomando en cuenta dos variables con una relación directa, dentro de los cruces de variables se realizaron las siguientes:
Conexión estable a Internet - problemas tecnológicos de clases virtuales
Metodología del docente - Atención de los estudiantes
Metodología del docente - Puntualidad de los estudiantes
Aplicar Escala de Likert
En este apartado se toma en cuenta la opinión de los estudiantes respecto a la competencia del docente de Investigación II, por ello se les dio la consigna a los estudiantes que respondan desde su criterio determinar un valor entre 1 y 10 siendo 1 el menor valor y 10 el mayor en relación a cada característica necesaria para ser un docente competente.
